Сообщения

Сообщения за Июнь, 2011

Обучение или поддержка?

Изображение
Очень важно сделать выбор - для чего используются ИТ в учебном процессе: поддержка или обучение. От выбора зависит и формат ресурса, который создается и затраты и многое другое. Опять же, кто про что, а я про цели - преподаватель должен понимать, зачем он делает электронный ресурс, какая цель? Меня этот вопрос особенно занимает при обучении ППС - потому как я учу проводить учебный процесс в онлайн или смешанном режиме, а большинство слушателей думают пока только о легкой поддержке очного.

А между тем есть очень большая разница. 
Вот несколько примеров:  1. Если есть желание сделать работу с материалами курсов удобной для студентов - тогда можно на сайте опубликовать все материалы курса. Но при этом нужно будет еще понять, как студенты должны будут работать с материалами - если скачивать, то нужно просто сделать удобное скачивание и форматы подобрать правильные, а вот если читать с сайта - тут нужно адаптировать материалы к чтению в сети (сокращать, подбирать верстку и прочее). 
Кстати, т…

Очень симпатичные примеры курсов от компании ДТЭК

Очень приятные курсы от компании ДТЭК. Вопрос к читателям - расскажите свое мнение о курсах? Что понравилось, а что нет?

Заранее спасибо!

Инфографика про онлайн обучение

Изображение
Вчера нашла очень симпатичную инфографику про онлайн обучение. Правда очень длинная для публикации, поэтому смотрите по ссылке.

Когда стоит предоставить возможность распечатать материал курса?

Очень часто при разработке курсов, особенно академических, возникают объемные материалы, которые нужно размещать в курсе. Возникает вопрос - опубликовать их просто на странице или на нескольких экранах или приложить документ для скачивания?

Тут лучше всего совместить: в курсе разместить краткий материал и дать файл для скачивания. Про файл нужно помнить, что лучше его оформить так чтобы он хорошо читался на печати.

Стоит предложить напечатать материал в случаях, когда:

Более 2-х экранов текста Материал - это академическая, научная статьяСлушателям будет важно внимательно изучить материал, может быть даже выучить его, для достижения поставленные целей курсаСправочные материалы, чек-листы и то, что стоит держать под рукой для выполнения заданий в дальнейшем

Зачем вы сделали электронный курс?

Изображение
В очередной раз сижу и думаю - вот зачем делаются электронные курсы? Какая цель их создания у большинства компаний? Зачем в это вкладывают средства? Вопросом я этим задаюсь тогда, когда вижу очередную работу, очередной курс. И вижу не курс, а просто несколько иначе оформленный электронный документ. И все.

Что такое электронный курс? В идеале это комбинация различных электронных технологий для эффективной доставки знаний целевой аудитории.  То есть - есть какие-то люди, есть потребность их чему-то научить и мы подбираем для этого инструменты - текст, графику, интерактив... Вот последнее - самое, пожалуй, тут интересное. Что такое интерактив? Это возможность пользователя общаться с системой, делать какие-то действия и получать обратную связь. Нажимаю что-то на экране, система (то есть курс) как-то реагирует. Тут начинается самое интересное - если слушатель нажал на картинку для получения подробной информации об изображении - это интерактив? Достаточно этого, чтобы сделать курс не пассив…

Бесплатные шаблоны для разработчиков

Коллеги из Ярославля сделали шикарную подборку бесплатных ресурсов для разработчков. Все симпатичное и полезное! Коллагам - спасибо, а вам - приятного использования!

10 проверенных подходов для онлайн преподавателя

Изображение
Вчера в очередной раз собирала материал по сети - на сей раз на тему "Эффективная работа преподавателя онлайн". Насобирала 10 лучших практик при обучении онлайн. 

            1. Постоянное присутствие преподавателя в онлайн среде             2. Создание учебной среды ориентированной на взаимопомощь и уважение             3. Понимание студентами того, что от них требуется в курсе, сколько времени нужно будет потратить, и что можно ожидать от преподавателя 4. Использование максимального количества разнообразных заданий (группы, мини-группы, пары, исследования) 5. Использование синхронных и асинхронных мероприятий 6. Получение неформальной обратной связи с самого начала 7. Подготовка вопросов для дискуссий, которые стимулируют обсуждение, обмен мнениями, критику и диалог 8. Дополнение курсов внешними ресурсами из Интеренет 9. Комбинация основных и индивидуальных методов обучения 10. Планирование яркого завершения курса

Смешные картинки

Изображение
Нашла очередной сервис по рисованию картинок, для курсов подойдет. Особенно если рисовать и делать скриншот - иначе уж очень дрожит. Но зато чудесная анимация процесса написания.

материалы eLearn EXPO 2011

Если кому-то интересно, то с материалами eLearn EXPO 2011 можно познакомиться:

http://www.elearnexpo.ru/conference/program/ Login:Elearning Password: - elearnconference
Кстати, а кто был там? Какие впечатления?

Работа с подрядчиком

"Строители сказали, что не подведут. И не подвели - ни газ, ни воду". Когда говоришь с заказчиками, очень часто слышишь - тут сроки сорвал подрядчик, тут делать не хочет и все такое прочее. И потому мы перешли на внутреннюю разработку курсов, потому что хотим, чтобы все было автономно.

Я вот решила посмотреть, не из-за отношения ли заказчика к вендорам, мы, вендоры, часто начинаем работать не на 100%?

Начнем с начала - заказ. Мы ездим на 5-7 встреч с клиентом, договариваемся о том, что именно нужно, а потом, когда уже договор распечатан и пара подписей согласования почти поставлена, нам говорят - а еще нам нужно, чтобы вы материал для курса вы собрали сами и написали нормально. Отлично, с радостью! Только позвольте поменять пару цифр в расчетах. И тут удивленные глаза - вы за это хотите дополнительные деньги? Нет, не хотим, но вынуждены взять - это дополнительная работа, которую будут делать люди, которые хотят денег за свой труд. Вроде все логично, но оказывается, что мы на…

Конкурс КурсЛаба

В выходные проводила оценку курсов, которые были представлены на конкурс КурсЛаба. Если честно, то эмоций было много.

Пока краткие итоги я написала на HRM. Постараюсь завтра написать все итоги полностью здесь, потому что там большой список "вредных советов".

Про новые мероприятия и рынок e-learning

Изображение

Как Интернет меняет образование?

Изображение
Через твиттер журнала "Интернет в цифрах" нашла отличную инфографику.


Via: OnlineEducation.net



- Posted using BlogPress from my iPhone

Как перевести классический курс в электронный без потери эффективности?

И еще я выступала на пленарном на Smart eLearning Россия. Там мы говорили про то, как переводить классический академический курс в электронный и при этом не потерять эффективность.


How to transfer classic courses to e-learning View more presentations from Elena Tikhomirova

Опять же - буду очень рада обратной связи, если вы были лично. Расшифровку с основными мыслями опубликую в выходные.

С наступающими праздниками!

Зачем нужен педагогический дизайн?

Еще одна презентация с eLearn EXPO - Зачем нужен педагогический дизайн?


Зачем нужен педагогический дизайн? View more presentations from Elena Tikhomirova

Каким должно быть современное обучение?

На пленарном заседании eLearn EXPO 2011 выступала с докладом про современное обучение. Получилось очень даже симпатично, как мне кажется. Буду очень признательна за обратную связь тех, кто слушал.


Современное обучение - какое оно? View more presentations from Elena Tikhomirova

Основные моменты расшифрую на выходных, потому что запись сделать так и не получилось.

Юзабилити курса

Изображение
Очень часто обсуждаем вопрос - как проверить, что курс удобный для пользователя? Как узнать, что пользователю удобно, а что нет? Случайно нашла симпатичный инструмент для этого - Usabilla. Он онлайн, но в нормально версии платный. Тем не менее - 49$ это не такая большая цена за проверку хотя бы основного шаблона курса и пары слайдов.


Цвета для курса

Изображение
Недалее чем сегодня никак не могла подобрать цвета под картинку на слайде. Вроде понятно, что нужен зеленый, но вот какой...

Оказывается для этого есть специальные инструменты:
1. ColourHunter - вы ему отдаете фото,  а он вам под нее палетку с цветами, да еще и номера цветов сразу. Есть и готовые. На фото - первая моя, вторая - готовая

2. CSSDrive - более функциональная, тоже работает по фото.

3. ColorSchemeDesigner - более сложный и навороченный инструмет, но можно сразу посмотреть вариант сайта в выбранных цветах - очень хорошо для дизайна всего интерфейса курса. 
Весьма полезные штуки для создания красивых, стильных и аккуратных курсов.