К основному контенту

Цвета для курса

Недалее чем сегодня никак не могла подобрать цвета под картинку на слайде. Вроде понятно, что нужен зеленый, но вот какой...

Оказывается для этого есть специальные инструменты:
1. ColourHunter - вы ему отдаете фото,  а он вам под нее палетку с цветами, да еще и номера цветов сразу. Есть и готовые. На фото - первая моя, вторая - готовая

2. CSSDrive - более функциональная, тоже работает по фото.

3. ColorSchemeDesigner - более сложный и навороченный инструмет, но можно сразу посмотреть вариант сайта в выбранных цветах - очень хорошо для дизайна всего интерфейса курса. 

Весьма полезные штуки для создания красивых, стильных и аккуратных курсов.

Комментарии

Sergey Snegirev написал(а)…
Adobe Kuler (http://kuler.adobe.com) - рекомендую.
Elena Tikhomirova написал(а)…
Спасибо! Я про него потом тоже нашла. Но и эти, пусть и не такие популярные, тоже по делу

Спасибо еще раз!
Дюсьмикеев. МедиуМ. написал(а)…
Спасибо, Елена! Действительно, интересные небольшие программки..
Хотя мы тоже пользуемся Кулером.

Популярные сообщения из этого блога

Оформление презентаций

У нас весь прошлый год прошел под девизом "Учимся делать хорошие презентации". Учились не мы, а наши заказчики, которые понимают, что хорошая и правильно оформленная презентация - очень много значит для бизнеса. И под конец года получился у нас из ответов на многочисленные вопросы вот такой простой и небольшой курс. Если нужен SCORM-архив для загрузки в СДО - пишите в комментариях, куда его отправить. 

Модель мотивации Келлера - ARCS

При подготовке к вебинару по мотивации слушателей в e-learning в очередной раз читала о модели Келлера. В 1987 году Джон Келлер синтезировал имеющиеся исследования по психологической мотивации слушателей и создал модель ARCS. ARCS расшифровывается как Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction, то есть Внимание, Релевантность, Уверенность и Удовлетворенность (на русском получается ВРУУ :) ). Эта модеь не предназначена для использования в одиночестве, как самостоятельная стратегии обучения, но она легко может быть встроена, например, в систему учебных мероприятий Гейна. Внимание . Модель говорит нам о том, что мы постоянно должны вызывать и поддерживать внимание слушателя. Здесь могут быть использован сенсорные стимулы, провакационные вопросы и разнообразие учебных событий. Релевантность . Внимание и мотивацию слушателей нельзя сформировать, если слушатель не верит в том, что материал имеет к нему какое-то отношение. Если говорить простым языком, то любое обучение должно отвечат...

Бесплатный курс - Деловая переписка

Мы тут сделали небольшой, но очень симпатичный курс с основами деловой переписки. Если кому-то нужен архив для СДО или для локального использования - пишите на natalia[собака]e-learningcenter.ru