Живое обучение

26 сентября группа компаний Competentum проводит очень интересный семинар по организации дистанционного обучения в образовательных учереждениях. Семинар бесплатный, пройдет в очень приятном месте. А кроме хорошего кофе в перерывах есть возможность получить информацию об опыте внедрения ДО в образовательном секторе и познакомиться с новыми тенденциями развития этой области.

Очень часто в компании или в учебном заведении возникает потребность быстро разработать какой-то небольшой новый курс, например, по использованию новой методики или процесса. Если у вас нет разработчика на постоянном контракте, который сможет начать разработку сразу после предоставления материала, то работа с подрядчиком съест много драгоценного времени – заключение договора, составлении ТЗ и т.д. И вы принимаете решение создать курс самостоятельно. В этот момент самое главное – точно понять, что такое создание курса, а также не сделать себе поблажку и сказать: «Самостоятельно разработанный курс может быть не таким красивым, как профессиональная разработка». Спешу вас заверить, что используя самые простые инструменты и помня о некоторых базовых принципах, у вас точно получится сделать курс очень симпатичным и привлекательным. Я уже писала раньше о интересном новом блоге Rapid e-learning , который полностью посвящен способам быстрой разработки e-learning курсов. Используя советы автора

Насколько привычно для вас увидеть в программе конференции: «Торжественное открытие института», «Торжественное открытие проекта»? Конечно, привычно! Ведь так часто конференции и симпозиумы приурочены к запуску новых организаций, исследовательских групп. А как вам «Открытие острова университета в Second Life»? Если учесть, что кроме присутствующих в зале на этом открытие еще масса людей из других стран, которые совершенно не регистрировались на конференцию, то событие становится совсем не обычное. По крайней мере, для тех, кто не работает над созданием виртуальных миров и игр для взрослых. 13-14 сентября в одном из самых интересных университетов Англии – Coventry University – прошла первая европейская конференция, посвященная обучению в виртуальных мирах (Serious virtual worlds). Примерно год назад в этом университете был создан институт, проводящий исследования в области игр в бизнес обучении и обучении взрослых. На базе самого развитого университетского технопарка в Европе сегодня за

Эта осень будет очень насыщенной для e-learning сообщества России. Практически одновременно пройдет Softool , в рамках которого будет организована конференция по электронному обучению, и EDUCA - крупнейшее мероприятие в мире e-learning в Европе первый раз проводится в Москве. Последнее уже 13 лет подряд ежегодно проходит в Берлине и собирает более 2000 человек (Единственное событие в e-learning, которое я лично не пропустила ни разу за последние 8 лет). Теперь будет мероприятие на русском, но с иностранным опытом. А в октябре исполнится 75 лет Московскому государственному университету экономики, статистики и информатики (МЭСИ). Среди бурных торжеств по этому поводу пройдет конференция «Технологии электронного обучения (e-Learning): возможности и перспективы». Планируется более 300 участников и продуктивный обмен опытом в области российской e-learning практики. И еще - в рамках всех мероприятий HRM осенью этого года будут специальные события по e-learning. Они пройдут Москве, Петербур

Очень часто в диалоге про e-learning мы задаемся вопросом о том, насколько эффективны эти новый технологии обучения. Существуют различные модели оценки эффективности, которые помогают нам вовремя посмотреть на нужные показатели. Однако, стоит помнить что по-настоящему успешный и эффектиный e-learning проект зависит от того, насколько хорошо определены цели внедрения новых технологий. И еще важно, чтобы на начальных этапах было понятно кто и зачем внедряет. Том Кульман (Tom Kuhlmann) в своем блоге Rapid e-learning говорит, что существуют 7 вопросов, получив ответы на которые у нас появятся все шансы преуспеть в e-learning проекте. Кто отвечает за проект? Нужно иметь представление о том, кто будет принимать решения по проекту. Очень не приятно полностью разработать курс, подготовить его к запуску, а кто-то вас скажет: "Теперь нужно отнести его на утверждение шефу!" Каковы цели бизнеса и как e-learning поможет вас достич их? Иногда обучение неявляется решением проблемы. Поэтому

Если спросить любого сегодняшнего американского студента ил школьника о том, что является недостатком системы образования, ответ будет один - нет диалога. Они хотя общаться и влиять на собственный учебный процесс. Нужно ожидать, что в течение следующих пары лет мы услышим громкие возгласы наших студентов. Просто сейчас они только осознают то, что можно хотеть от образования и что заказчиком являются они. Поэтому очень скоро наши слушатели в один голос с американскими будут просить конструктивного учебного диалога. Рисунок ниже свидетельствует о том, что современные пользователи сети не читатели, а творцы. И то, как мы обучаем этих творцов, будет серьезно отличаться от обучения читателей. Вот несколько ресурсов, которые могут нам помочь в подготовке к грядущим изменениям. - http://www.slideshare.net/librarianmer/social-software-in-higher-education/ - http://www.slideshare.net/coolcatteacher/wikis-in-the-classroom/