К основному контенту

Сборники советов про e-learning

imageeLearning Guild выпустила две новые книги с советами по e-learning.

1. 162 Совета по работе с инструментами e-learning. Там есть интересные вещи про работу с:

    • Средствами разработки

    • Инструментами быстрого создания курсов

    • Инструментами для симуляций

    • Медиа средствами

2. 239 Советов по созданию и управлению flash-контентом e-learning курсов. В книжке можно прочитать про: image

    • Инструменты Adobe
    • Инструменты Articulate
    • Инструменты Camtasia

Кстати, первая книга очень популярна - ее скачали уже 11 000 человек.

Комментарии

Анонимный написал(а)…
На вашем сайте много интересных тем и ссылок, которые хотелось бы изучить лучше, жаль только что многое на английском языке, а я его в совершенстве, увы, не знаю...Книги наверное тоже полезные...
6.5.08
Elena Tikhomirova написал(а)…
спасибо за комментарий! Если вас интересует какая-то конкретная информация - пишите, у меня есть обзоры книг и многих материалов.

Я могу вам также посоветовать использовать онлайн переводчики - они не всегда на 100% точные, но общее представление о материале получить можно.
7.5.08
Дорн Юрий написал(а)…
Добрый день!
Промтой и прочими переводчиками лучше не пользоваться-сильно искажают смысл.
Как пример: книга "Блог-маркетинг" кажется была переведена там.

Елена, у Вас чудесный блог!
12.5.08
Elena Tikhomirova написал(а)…
Спасибо большое! Так приятно :)

Про онлайн переводчики - что-то понять все равно можно. Можно еще через google переводить, там сразу под ссылками есть кнопка "Перевести страницу". Если нет другого варианта, а знания нужны - то можно.
12.5.08
Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Как использовать Телеграм в обучении?

На прошлой неделе с коллегами по e-learning провели очень интересный диалог о том, как можно использовать мессенджеры для обучения. Проводили диалог в чате, в Телеграме, а потому многие выводы получены на практике, особенно про удобство использования. Начну с удобства. Телеграм и все его аналоги - это удобно и неудобно одновременно. Для комфортной работы нужно несколько установок: От участника обсуждения не требуется моментальной реакции на все сообщения;  Я, как участник, не пытаюсь на все ответить сразу.  В противном случае начинает глаз дергаться от попытки все время читать и отвечать, совмещая общение с другими делами. У общения должна быть тема. Как мне кажется, тут может быть несколько вариантов:  есть тема для чата (например, как у нас была про использование телеграма) и чат такой доступен в течении дня. Есть вопросы для обсуждения, есть задача для решения и все над ней работают.  справочный чат: тут участников может быть много, все спрашивают всех (кстати, э
1 комментарий
Далее...

Как написать концепцию электронного курса?

Разработка курса начинается с создания концепции. То есть с описание того, каким именно будет тот курс, который мы хотим получить в итоге. Я делаю короткий, не больше 1 страницы текста документ, с текстовым описанием идеи. Иногда на один курс создается несколько концепций, каждая со своим уклоном и своими идеями. Самое главное - это очень простой и очень понятный текст, который четко дает понять, что именно будет в итоге, как его будут изучать и что в нем слушатель сможет делать. Какая информация вам потребуется для создания концепции? Какой именно курс создается? - И это не только название курса, но перечень вопросов, на которые он должен ответить. Кто будет проходить курс? - Это описание целевой аудитории, включая пол, возраст, опыт работы, опыт обучения.  Почему этот курс нужно будет проходить? - В чем проблема сейчас? Почему без курса нельзя работать? Что должно быть в итоге? - Что человек должен уметь делать после того, как он курс изучит?  Как делается то, что нужно дела
2 комментария
Далее...

Как определить длительность электронного курса?

Очень часто возникает вопрос длительности курса, причем посчитать его нужно не только в слайдах, но и в минутах. Это может потребоваться для тендера (чтобы сравнивать предложения), для расчета времени отвлечения сотрудника от работы и еще для описания самого курса, чтобы сказать слушателю, сколько нужно будет запланировать времени, чтобы пройти курс.  Конечно, посчитать реальную длительность обучения почти невозможно - процесс восприятия информации очень индивидуален. Кто-то может быстро все просканировать и выбрать нужное, кто-то - будет долго и внимательно изучать материалы, а результат будет аналогичный. Но задача такая возникает и есть несколько подходов к расчетам.  1. Как понять, сколько получится слайдов курса из 1ого текстового документа?  В среднем на 1м текстовом слайде/экране нормально помещается 800 знаков текста с пробелами. Если на экране будет что-то кроме текста, то скорее всего больше 500 знаков точно не влезет. В итоге получаем на 1 страницу текста (около
Отправить комментарий
Далее...