К основному контенту

Графика в курсе

После небольшого творческого отпуска, блог Живое обучение снова начинает работу. Пока не часто, но все же новые посты начнут появляться. Кстати, все хотела спросить читателей - какие темы вам интересны? О чем бы вы хотели читать чаще и больше?

Творческий отпуск был не совсем отпуском, у меня была возможность подумать, особенно про любимый e-learning. И я в очередной раз пришла к выводу, что встречают по одежке даже тут. Все чаще встречаются публикации про графику для электронного курса, про то, где искать изображения, как их сделать своими руками.

Да, курс воспринимается визуально, в первую очередь. Плохо оформленный курс воспринимается хуже, чем тот, который оформлен хорошо.

Том Кульман в очередной раз обратил свое внимание на вопрос графики и опубликовал пост про то, где брать графику. Очень много полезных советов!

Внимательно почитав пост, я сунулась в базу знаний компании Articulate и нашла отличные подборки графики для курсов. Очень рекомендую! Потому что там есть и персонажи и элементы оформления.

Я же на этой неделе проводила тренинг по созданию курсов для одного клиента и при подготовке материалов сделала вывод - чем меньше у вас опыта в дизайне, верстке и графике, тем больше стоит делать на белом фоне. Именно на нем все смотрится очень стильно, ровно и аккуратно. А самое главное - ярко. Что привлекает внимание слушателя и помогает акцентировать внимание на главном. 

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Как использовать Телеграм в обучении?

На прошлой неделе с коллегами по e-learning провели очень интересный диалог о том, как можно использовать мессенджеры для обучения. Проводили диалог в чате, в Телеграме, а потому многие выводы получены на практике, особенно про удобство использования. Начну с удобства. Телеграм и все его аналоги - это удобно и неудобно одновременно. Для комфортной работы нужно несколько установок: От участника обсуждения не требуется моментальной реакции на все сообщения;  Я, как участник, не пытаюсь на все ответить сразу.  В противном случае начинает глаз дергаться от попытки все время читать и отвечать, совмещая общение с другими делами. У общения должна быть тема. Как мне кажется, тут может быть несколько вариантов:  есть тема для чата (например, как у нас была про использование телеграма) и чат такой доступен в течении дня. Есть вопросы для обсуждения, есть задача для решения и все над ней работают.  справочный чат: тут участников может быть много, все спрашив...

Оформление презентаций

У нас весь прошлый год прошел под девизом "Учимся делать хорошие презентации". Учились не мы, а наши заказчики, которые понимают, что хорошая и правильно оформленная презентация - очень много значит для бизнеса. И под конец года получился у нас из ответов на многочисленные вопросы вот такой простой и небольшой курс. Если нужен SCORM-архив для загрузки в СДО - пишите в комментариях, куда его отправить. 

Как определить длительность электронного курса?

Очень часто возникает вопрос длительности курса, причем посчитать его нужно не только в слайдах, но и в минутах. Это может потребоваться для тендера (чтобы сравнивать предложения), для расчета времени отвлечения сотрудника от работы и еще для описания самого курса, чтобы сказать слушателю, сколько нужно будет запланировать времени, чтобы пройти курс.  Конечно, посчитать реальную длительность обучения почти невозможно - процесс восприятия информации очень индивидуален. Кто-то может быстро все просканировать и выбрать нужное, кто-то - будет долго и внимательно изучать материалы, а результат будет аналогичный. Но задача такая возникает и есть несколько подходов к расчетам.  1. Как понять, сколько получится слайдов курса из 1ого текстового документа?  В среднем на 1м текстовом слайде/экране нормально помещается 800 знаков текста с пробелами. Если на экране будет что-то кроме текста, то скорее всего больше 500 знаков точно не влезет. В итоге получаем на 1 страницу ...