К основному контенту

Осталось 4 дня до главного eLearning шоу


2 июня состоится 1-ая выставка-конференция об инструментах для дистанционного
обучения eLearning tools show, которая полностью пройдет в режиме онлайн.

На шоу будут представлены 5 параллельных секций по темам:

  • Системы дистанционного обучения
  • Средства разработки курсов
  • Инструменты и сервисы для организации вебинаров
  • Заказная разработка курсов
  • Прочие услуги в e-learning

В рамках шоу выступит специалист по серьезным играм, стратег в области
образования, Дэвид Уортли, на тему современных тенденций интерактивного
обучения.

Мы приглашаем всех, кто интересуется новыми технологиями в обучении, принять
участие в этом событии и провести 2 июня с максимальной пользой, не покидая
рабочего места.

Участие для посетителей бесплатное. Для участия необходима регистрация.

До встречи!

Комментарии

VM написал(а)…
Елена!

Очень мне понравилось ваше выступление на e-Learning: "Чем мы перегружены: информационным мусором или полезной информацией?" (www.pcweek.ru/business/blog/business/1238.php)
8.6.11
Elena Tikhomirova написал(а)…
Спасибо большое за пост! Как можно с вами связаться и пообщаться - возможно есть темы для сотрудничества!

За публикацию - отдельное спасибо!
10.6.11
Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Оформление презентаций

У нас весь прошлый год прошел под девизом "Учимся делать хорошие презентации". Учились не мы, а наши заказчики, которые понимают, что хорошая и правильно оформленная презентация - очень много значит для бизнеса. И под конец года получился у нас из ответов на многочисленные вопросы вот такой простой и небольшой курс. Если нужен SCORM-архив для загрузки в СДО - пишите в комментариях, куда его отправить. 
120 комментариев
Далее...

Модель мотивации Келлера - ARCS

При подготовке к вебинару по мотивации слушателей в e-learning в очередной раз читала о модели Келлера. В 1987 году Джон Келлер синтезировал имеющиеся исследования по психологической мотивации слушателей и создал модель ARCS. ARCS расшифровывается как Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction, то есть Внимание, Релевантность, Уверенность и Удовлетворенность (на русском получается ВРУУ :) ). Эта модеь не предназначена для использования в одиночестве, как самостоятельная стратегии обучения, но она легко может быть встроена, например, в систему учебных мероприятий Гейна. Внимание . Модель говорит нам о том, что мы постоянно должны вызывать и поддерживать внимание слушателя. Здесь могут быть использован сенсорные стимулы, провакационные вопросы и разнообразие учебных событий. Релевантность . Внимание и мотивацию слушателей нельзя сформировать, если слушатель не верит в том, что материал имеет к нему какое-то отношение. Если говорить простым языком, то любое обучение должно отвечат...
2 комментария
Далее...

Как определить длительность электронного курса?

Очень часто возникает вопрос длительности курса, причем посчитать его нужно не только в слайдах, но и в минутах. Это может потребоваться для тендера (чтобы сравнивать предложения), для расчета времени отвлечения сотрудника от работы и еще для описания самого курса, чтобы сказать слушателю, сколько нужно будет запланировать времени, чтобы пройти курс.  Конечно, посчитать реальную длительность обучения почти невозможно - процесс восприятия информации очень индивидуален. Кто-то может быстро все просканировать и выбрать нужное, кто-то - будет долго и внимательно изучать материалы, а результат будет аналогичный. Но задача такая возникает и есть несколько подходов к расчетам.  1. Как понять, сколько получится слайдов курса из 1ого текстового документа?  В среднем на 1м текстовом слайде/экране нормально помещается 800 знаков текста с пробелами. Если на экране будет что-то кроме текста, то скорее всего больше 500 знаков точно не влезет. В итоге получаем на 1 страницу ...
Отправить комментарий
Далее...