Живое обучение

В мае я выступала на конференции клиентов компании Websoft и мы там много и в разных форматах говорили про дизайн порталов. Когда коллеги потом опубликовали немного тезисов этого обсуждения, было несколько комментариев с пожеланием подробнее обсудить этот вопрос. Я вот с июня все думала про подробности и думала, какое же у меня отношение к дизайну порталов, каким он должен быть и зачем вообще заниматься дизайном. Для начала нужно определиться с тем, что такое дизайн. В какой-то момент в обсуждении методологии разработки курсов часто приходилось отмечать, что слово "дизайн" в "педагогическом дизайне" к внешнему виду курсов не имеет никакого отношение. Для ясности я часто говорю слушателям - есть оформление материалов курса, а есть педагогический дизайн. Про порталы важно сделать тоже самое - есть оформление внешнего вида портала, а есть его дизайн. И здесь дизайн - это проектирование процессов, формирование сценариев использования, проектирование функциональной...

Мы сейчас делаем серию курсов по достаточно сложному материалу заказчика. Целевая аудитория - директора торговых точек. Цель обучения - подготовить нового директора к работе на новом рабочем месте. Материала много, времени на ввод в должность - мало. Как всегда. Да и электронный курс не резиновый и все туда просто невозможно включить, читать никто не будет. Поэтому материал сокращается, естественно, под бдительным наблюдением заказчика. Но когда я смотрю курсы, если начинаю читать внимательно, я понимаю, что у меня так или иначе возникают вопросы "Почему?". Потому что может быть кому-то это и очевидно, но мне хочется понять, почему именно так или иначе. Ясное дело, что вопросы у меня и у кого-то еще будут разные. Потому что разный жизненный опыт, разные взгляды, разное образование. В тех курсах, с которых я начала пост, эта проблема решается достаточно просто - везде, где потенциальные вопросы могут возникнуть, стоит иконка "Если у вас есть вопрос, задайте его своему ...

Сижу пишу выводы из опроса по технологиям e-learning, который eLearning PRO проводил в рамках eLearning Tools Show. Был там такой вопрос - планируете ли вы замену системы дистанционного обучения. Большинство в корпоративном секторе (я пока только до него добралась) ответили - нет. Для меня такой ответ совершенно очевиден - так просто СДО не поменять, это целое дело, целый проект, с немалыми затратами. Но вот что меня волнует, так это выбор СДО таким образом, чтобы не было желания ее менять. На что смотреть при выборе?  Вот когда мы машину покупаем мы смотрим на саму машину, на то, что у нее внутри, какой двигатель, какие характеристики, какие опции и все такое прочее. Имеет значение производитель, но на него мы обычно смотрим только с позиции "а что о нем говорят?" и, естественно, уровень проникновения бренда в наши головы.   А вот при покупке СДО смотреть надо, на мой взгляд, не на саму систему, а на производителя, на компанию, на людей. Потому что развитие...